【教学类-05】20211018 Python VSC 大班数字比大小（＞＜）-EW帮帮网

20211018孩子们做了一次数字分合（5以内和10以内各28份）。水平差异还是比较大的。很多孩子似乎没有做过分合题型，5以内的题目都是把已有两个数字加在一起(分合是减法），虽然都填了，但是答案是不正确的。而计算题练得多11号嚷着：我已经做了5张10以内了，我要做100以内！17号也跟风道：我要做20以内，老师你去弄20以内的题目。

他们的声音让只敢选5以内的同伴们（今天27人，20人选了5以内，7人选了10以内）好生羡慕啊！

统一模式的题目里也有那么明显的层次差异，阿夏决定测试一个简单的题型——比大小，让每个孩子都接触到100，获得成功感，并继续练习写名字、学号和班级号。当然考虑大班幼儿的水平，直接上100以内的数字比大小，而且题量比较多，看看孩子们在数值大小上的判断上能力。

题型：100以内比大小

（这也是对现有的代码做的局部修改，感谢原作者的通用模板）

# !/usr/bin/env python
# -*- coding:utf-8 -*-
# Author:Hiuhung Wan
 
import random
 
def add_test(sum_value, count):
    '''
    返回指定个数（count）的计算题，以计算某数(sum_value）以内的加法
    :param sum_value: 指定某数以内（的加法）
    :param count: 随机生成多少题
    :return: 返回count个计算题
    '''
 
    questions = ''
    count_temp = 0   # 计数器

#  求列试题的第3个数字c
    while True:
        a = random.randrange(0, sum_value+1)  # 第1个数a 如果是5以内计算题，随机生成0.1.2.3.4.5 实际就是5以内 
        b = random.randrange(0, sum_value+1)   # 第2个数b 随机生成 0.1.2.3.4.5
        # if a+b <= sum_value:   # 如果第1个数字a+第2个数字b小于输入的数字（5以内)
        str_temp = str(a) + '（   ） ' + str(b) + '' + '  \n'
        questions += str_temp
        count_temp += 1
        if count_temp >= count:
            break
 
    return questions

#  （比大小比较简单，题目多出点，直接做100的题目
def main():
    # sum_value, count = 5, 3360     # 随机出3360题 每列30题，每页240题*14张（28人) 每人做120题，
    # # sum_value, count = 10, 3360    # 随机出3360题 每列30题，每页240题*14张（28人) 每人做120题，
    # sum_value, count = 20, 3360      # 随机出3360题 每列30题，每页240题*14张（28人) 每人做120题，
    # sum_value, count = 50, 3360     # 随机出3360题 每列30题，每页240题*14张（28人) 每人做120题，
    sum_value, count = 100, 3360    # 随机出3360题 每列30题，每页240题*14张（28人) 每人做120题，
    text = ''
    q = add_test(sum_value, count)
    str_title = '%d以内大于小于题%d题.txt' % (sum_value, count)
    with open(str_title, "w") as f:
        f.write(q)
    f.close()
 
if __name__ == '__main__':
    main()

因为这里不涉及数字加减，所以不需要if条件，后面的几行全部向前递进一格(shift+TAB)