项目运行
环境配置：
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。
项目技术：
SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。
环境需要
1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。
2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;
3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件环境：windows 7/8/10 1G内存以上；或者 Mac OS；
5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目
6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；
毕设帮助，指导，本源码分享，调试部署(见文末)
3.1 可行性分析
一个完整的系统，可行性分析是必须要有的，因为他关系到系统生存问题，对开发的意义进行分析，能否通过本网站来补充线下招生管理模式中的缺限，去解决其中的不足等，通过对本网站，不仅能使工作量不断地减少，还能使工作和管理的效率更加高。所以开发该网站能实现更大的意义和价值， 网站完成后，能否达到预期效果就要通过可行性分析，分析之后，决定此系统是否开发。该职业学校招生系统的开发设计中，对技术、经济、操作方面进行了可行性分析；
3.1.1 技术可行性
本系统开发选择java语言，它被研究的目的就是在于能够为网页创建等可以看到的信息。随着移动互联网技术的不断发展和创新，java俨然已成为下一代互联网的Web标准。所以后台设计选择使用mysql数据库主要用来的建立和维护信息。对于前台开发要求应具备功能完善、易于操作等优点，后台数据库的要求则是能够建立和维护数据信息的统一性和完整性。
3.1.2 操作可行性
现在随着科技的飞速发展，计算机早已经进入了人们的日常生活中，人们的工作环境也不像以前有那么多的要求，需要员工一定要到公司办公，有的工作在家也可以完成。这使得人们的工作效益有了很大的提高。操作的多样性也变高了。因此，管理的计算机化，智能化是社会发展而带来的必然趋势，各种智能的软件层出不穷，不同的软件能完成用户不同的需求，这不仅提高了工作效率还能完成一些客户特定的一些需求。本系统不仅界面简洁明了还采用可视化界面，用户只要用鼠标和键盘就可以完成对相关信息的修改，删除，添加等操作。因为这个系统的操作十分简单，方便上手，对于第一次使用系统的人，只需要很少的时间就可以上手操作。由此可见，本系统在操作上是可行的。
3.1.3经济可行性
基于ssm的职业学校招生系统，该网站软件开发仅需要一台普通的计算机便可完成实现开发，其成本很低。另外，作为毕业设计作品来讲，开发成本基本上可以忽略不计，且该系统软件的投入使用，可以实现更加快速高效的职业学校招生系统，同时还能实现对人力资源和管理资源的有效节约，该职业学校招生系统在经济上完全可行。
利用ssm、MyEclipse和mysql数据库等知识点，结合相关设计模式、以及软件工程的相关知识，设计一个职业学校招生系统，来进行记录用户的信息，以及系统信息的增删改查的功能，根据实现需求，系统需完成这些基本功能：
（1）系统合理显示职业学校招生信息界面、招生公告界面、个人中心界面等界面。
（2）学生、教师和管理员所有的信息都保存与数据库中。
（3）对职业学校招生信息能够进行查询、修改、删除、添加等操作。
根据职业学校招生系统的功能需求，进行系统设计。
前台功能：学生进入系统可以实现首页、招生信息、招生公告、个人中心、后台管理等进行操作；
后台主要是管理员和教师，管理员功能包括个人中心、教师管理、学生管理、招生信息管理、报名信息管理、报到凭证管理、系统管理；教师功能包括个人中心、招生信息管理、报名信息管理、报到凭证管理等；系统对这些功能进行整合，产生的功能结构图如下：
图3-1 系统总体结构图
3.4 数据库设计与实现
在每一个系统中数据库有着非常重要的作用，数据库的设计得好将会增加系统的效率以及系统各逻辑功能的实现。所以数据库的设计我们要从系统的实际需要出发，才能使其更为完美的符合系统功能的实现。
3.4.1 数据库概念结构设计
数据库的E-R图反映了实体、实体的属性和实体之间的联系。下面是各个实体以及实体的属性。
报名信息管理实体属性图如下所示：
图3-2 报名信息管理实体属性图
招生信息管理实体属性图如下所示：
图3-3招生信息管理实体属性图
学生管理实体属性图如下所示：
图3-4学生管理实体属性图
4.1 系统功能模块
职业学校招生系统，用户进入到网站首页，可以查看首页、招生信息、招生公告、个人中心、后台管理等内容进行操作，如图4-1所示。
图4-1网站首页界面图
学生注册，学生通过输入学号、姓名、密码、身份证、年龄、手机、邮箱等内容进行注册，如图4-2所
图4-2学生注册界面图
学生登录，学生注册完成后通过输入账号、密码进行登录进入系统，如图4-3所示。
图4-3学生登录界面图
个人中心，学生可在个人中心页面通过输入学号、密码、姓名、性别、上传图片、手机、年龄、身份证等内容进行更新信息等操作，如图4-4所示。
图4-4个人中心界面图
招生信息，学生可在招生信息页面查看学校名称、地区、招生人数、招生时间、报名须知、封面、学校简介等内容，还可进行报名等操作，如图4-5所示。
图4-5招生信息界面图
学生通过点击后台管理进入到职业学校招生系统后台可查看个人中心、报名信息管理、报到凭证管理等内容，在个人中心页面还可进行修改密码和个人信息等操作，如图4-6所示。
图4-6学生后台功能界面图
报名信息管理，学生可在报名信息管理页面查看学校名称、地区、报名时间、学号、姓名、身份证、手机、审核回复、审核状态等内容，还可进行删除等操作，如图4-7所示。
图4-7报名信息管理界面图
报到凭证管理，学生可在报到凭证管理页面查看学校名称、凭证号码、分别时间、备注说明、学号、姓名、身份证、手机等内容，如图4-8所示。
图4-8报到凭证管理界面图
4.2教师功能模块
教师登录，教师通过输入用户名、密码、角色进行登录进入系统，如图4-9所示。
图4-9教师登录界面图
教师通过登录进入职业学校招生系统可看出个人中心、招生信息管理、报名信息管理、报到凭证管理等内容，如图4-10所示。
图4-10教师功能界面图