12.3每日一题（备战蓝桥杯整数运算）

欢迎大家可以投稿，每天持续更新，可以点赞收藏防迷路。

题目【入门】A+B Problem

题目描述

请不要笑。用来适应环境的题目，自然比较简单些。 计算2个整数的和。这两个整数都在1到100之间。

输入

输入只有一行，包括2个整数a, b。之间用一个空格分开。

输出

输出只有一行（这意味着末尾有一个回车符号），包括1个整数。

样例输入

1 2

样例输出

3

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】A+B Problem

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int a , b;
int main()
{
	scanf("%d %d",&a,&b);
	printf("%d",a+b);
	return 0;
}

题目 【入门】分跳绳

题目描述

学校新买来m根跳绳，每个班分n根，最多可以分给几个班的同学，还剩多少根？（m>=n）（4.1.9）

输入

两个整数，用空格隔开，分别代表总共采购的跳绳数量以及每个班级分到的跳绳数量

输出

两个整数，用空格隔开，第一个整数代表可以分到的班级的数量，第二个整数代表剩余的跳绳数量

样例输入

100 30

样例输出

3 10

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】分跳绳

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int a , b;
int main()
{
	scanf("%d %d",&a,&b);
	printf("%d %d",a / b , a % b);
	return 0;
}

题目【入门】求长方形的周长和面积

题目描述

从键盘读入2个整数，分别代表一个长方形的长和宽，请计算长方形的周长和面积；

输入

从键盘读入2个整数，用空格隔开

输出

输出有2行，第1行代表周长，第2行代表面积

样例输入

2 3

样例输出

10
6

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】求长方形的周长和面积

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int a , b;
int main()
{
	scanf("%d %d",&a,&b);
	printf("%d\n%d",(a + b) * 2 , a * b);
	return 0;
}

题目【入门】请假时间计算

题目描述

假设小明的妈妈向公司请了n天的假，那么请问小明的妈妈总共请了多少小时的假，多少分钟的假？（提示：1天有24小时，1小时有60分钟）

输入

一个整数n，代表小明妈妈请假的天数。

输出

两个整数，每行1个，第1行的整数代表小明妈妈请假的小时数，第2行的整数代表小明妈妈请假的分钟数。

样例输入

1

样例输出

24
1440

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】请假时间计算

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int n;
int main()
{
	scanf("%d",&n);
	printf("%d\n%d",n * 24 , n * 24 * 60);
	return 0;
}

题目 【入门】米老鼠偷糖果

题目描述

米老鼠发现了厨房放了n颗糖果，它一次可以背走a颗，请问米老鼠背了x次之后还剩多少颗？（假设x次之后一定有糖果剩下）

输入

三个整数n、a、x分别代表总共有n颗糖果，米老鼠一次背走a颗糖果，总共背了x次。

输出

一个整数，代表剩余的糖果数量。

样例输入

12 2 3

样例输出

6

来源/分类

[基础问题]

题解 【入门】米老鼠偷糖果

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int n , a , x;
int main()
{
	scanf("%d %d %d",&n,&a,&x);
	printf("%d",n - a * x);
	return 0;
}

题目【入门】买文具-2

题目描述

花花去文具店买了1支笔和1块橡皮，已知笔x元/支，橡皮y元/块，花花付给了老板n元，请问老板应该找给花花多少钱？

输入

三个整数x、y、n，分别代表了笔的单价、橡皮的单价和花花付给老板的钱（已知花花付给老板的钱n>=x+y）。

输出

一个整数，代表老板应该找给花花的钱。

样例输入

2 1 10

样例输出

7

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】买文具-2

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int x , y , n;
int main()
{
	scanf("%d %d %d",&x,&y,&n);
	printf("%d",n - (x + y)); 
	return 0;
} 

题目【入门】火柴棒三角形问题

题目描述

如下图所示，摆1个火柴棒三角形需要3根火柴，那么摆2个火柴棒三角形就需要6根火柴，请问摆n个火柴棒三角形需要多少根火柴？

输入

一个整数n，代表想要摆放的火柴棒三角形的数量

输出

一个整数，代表了需要多少根火柴的数量

样例输入

3

样例输出

9

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】火柴棒三角形问题

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int n;
int main()
{
	scanf("%d",&n);
	printf("%d",n * 3);
	return 0;
} 

题目【入门】买文具

题目描述

文具店的水笔的单价是一个整数，小明从文具店买了x支水笔花了y元？请问如果你要从该文具店购买5支水笔需要付多少钱？

输入

两个整数x和y，用空格隔开，分别代表小明买的水笔的支数和他付给老板的金额

输出

一个整数，代表如果你买5支水笔，应该付给老板的金额

样例输入

10 20

样例输出

10

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】买文具

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int x , y;
int main()
{
	scanf("%d %d",&x,&y);
	printf("%d",5 * (y / x));
	return 0;
}

题目【入门】时钟旋转（1）

题目描述

时钟上面的时针从m时走到n时旋转了多少度？（m<=n，且m和n都是1~12之间的整数）（4.2.4）

输入

2个整数m和n

输出

一个整数代表时针旋转的度数

样例输入

1 4

样例输出

90

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】时钟旋转（1）

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int m , n;
int main()
{
	scanf("%d %d",&m,&n);
	printf("%d",(n - m) * 30);
	return 0;
}

题目【入门】扩建花圃问题

题目描述

梅山小学有一块长方形花圃（花圃的长宽都是整数），长m米，宽未知。在修建校园时，花圃的长增加了n米，此时发现增加出来的面积有s平方米。请编程计算出原来花圃的面积是多少平方米？（4.2.19）

输入

3个整数，分别是m、n、s

输出

一个整数，原来花圃的面积数

样例输入

8 3 18

样例输出

48

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】扩建花圃问题

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int m , n , s;
int main()
{
	scanf("%d %d %d",&m,&n,&s);
	printf("%d",(s / n) * m);
	return 0;
}

题目【入门】小明的游泳时间

题目描述

伦敦奥运会要到了，小明在拼命练习游泳准备参加游泳比赛。这一天，小明给自己的游泳时间做了精确的计时（本题中的计时都按24小时制计算），它发现自己从a时b分一直游泳到当天的c时d分，请你帮小明计算一下，它这天一共游了多少时间呢？小明游的好辛苦呀，你可不要算错了哦。

输入

一行内输入4个整数，分别表示a,b,c,d。

输出

一行内输出2个整数e和f，用空格间隔，依次表示小明这天一共游了多少小时多少分钟。其中表示分钟的整数f应该小于60。

样例输入

12 50 19 10

样例输出

6 20

来源/分类

[基础问题]

题解【入门】小明的游泳时间

#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int a , b , c , d;
int main()
{
	scanf("%d %d %d %d",&a,&b,&c,&d);
	if(c > a && d > b){
		printf("%d %d",c - a , d - b);
	}else if(c > a && d < b){
		c -= 1;
		d +=60;
		printf("%d %d",c - a , d - b);
	}
	return 0;
}