up主：不想放羊的放羊人
感谢up主老师，14年毕业的博士，硕导，带学术论文写作课，对论文写作发表有一定研究。
以下为个人学习视频的笔记，重要内容会在标题处标*号。希望大家一起进步，一起加油！！
原视频：【导师放养、科研小白-如何发表SCI论文】 https://www.bilibili.com/video/BV1YT411M7DK?share_source=copy_web&vd_source=bf462639069592ca74fcc2baabc08538
目录
一、科研论文的特点
创新性：提出新观点、给出新知识，否则不能发表。
与别人研究有差异性，使得问题被更好的解决或理解。
总之，创新的本质是对比，即“找差异”。
二、如何制造“创新型”？*
从四个方面制造差异：
1）案例 / 研究对象 2）研究方法
3）影响因素 / 变量 4）评价指标
1.案例 / 研究对象：例如别人做的是小研究对象，那你可以把研究对象做大一点。
eg：新冠疫情扩散模型用大研究案例和小研究案例的结果差异（发了nature，方法等无创新）。该文结论是没必要大样本调查，可以调查问卷小样本代替大调查效果。
2.研究方法：提出新研究方法有难度。
3.影响因素 / 变量 ：把旧研究方法的参数进行优化，组合一下，得出不同的研究结果。
4.评价指标：从新的角度（效率、经济性等等新角度），得出不同的结论/新论点。
根据上图看文献，感受文章的创新点属于1.2.3.4的哪一种。
三、如何选课题、什么是好研究问题？
1.从研究意义和研究难度两个维度出发
研究生的任务不是解决重大科研问题，而是学会规范表达“观点”，完成合格的学术论文。因此，研究生入门时，应选择容易上手的课题，及时形成正向反馈，培养科研信心。
2.选课题具体操作**
1）如果导师做科研：选导师擅长或关心的研究领域，课题组有积淀的，容易上手。
2）如果导师不做科研（或做伪科研）：
（判断：看导师最近年成果，在主流期刊一年发3-5篇是正常的。）
（最怕是做伪科研/横向课题的导师，坑人，因为给的方向是错误的。而放养学生的导师是好的，研究生自己看SCI能做出来的，只要导师不pua你，是很好的导师了）
不要相信伪科研导师，一般这种导师眼里只有研究意义，不考虑研究难度，会让学生苦不堪言！
这个时候，只能多读文献，自己选课题，牢记“能做什么”比“（导师）想做什么”重要！
3）选题一定要小、聚焦、具体，要“小口大肚”！且有大量参考文献的是好课题。千万别选没有参考文献的，那样的课题要么难度大，要么没有研究意义。
四、具体举例——如何通过文献，找研究课题的？***
1.文献筛选：把类似文献进行归类。
2.整理读书笔记 ：从案例/研究对象、研究方法、影响因素/变量、评价指标，这四方面对比文献的差异。
3.组合创新：把A论文的方法用到B的研究案例上，或把C考虑的因素引入B的方法。
（读文献先从四方面总结框架，后再研读具体方法。）
（这篇21年的文献只是把16年的文献加了一点点东西（换方法，或换评价指标等），而框架、案例和仿真数据都是一模一样的，也影响因子4.几）
总之，根据自己擅长的技能去确定切入点。
（找切入点：1.在文章的末尾“不足和展望”里有很多建议做参考。
2.文献只用了一个案例，你可以多找几个案例，方法不换重复他的，看不同案例里性能的差异）